TOUR MAN 2 Parepare 2014


Kegiatan Program Praktek lapang siswa MAN 2 Parepare Tahuh Pelajaran 2013/2014.

TOUR MAN 2 2014 00

TOUR MAN 2 2014 23TOUR MAN 2 2014 10

untuk gambar foto lainnya klik di halaman TOUR MAN2 PAREPARE 2014

Dipublikasi di Uncategorized | Tinggalkan komentar

Penerimaan siswa baru MAN 2 Parepare TP 2014/2015


PSB MAN2 2014 3

Gambar | Posted on by | Tinggalkan komentar

KALENDER PENDIDIKAN 2013/2014


Klik disini kalender pendidikan parepare 2013-2014 (1)

Dipublikasi di Uncategorized | Tinggalkan komentar

PENERIMAAN SISWA BARU MAN 2 PAREPARE TP 2013/2014.


FOSTER PSB MAN 2

Sekilas MAN 2 Parepare.

Madrasah Aliyah Negeri 2 Parepare (MAN 2) adalah Sekolah Menengah Atas yang berkarakter Islam  (SMA Negeri plus Agama) mempunyai program dan kurikulum serta jurusan yang sama dengan SMA Negeri lainnya yang dapat dibuktikan dengan output (tamatan MAN 2), dapat diterima di semua Perguruan Tinggi yang ada. Bahkan telah banyak sukses di perguruan tinggi terkemuka seperti UNHAS, UNM, IAIN (UIN), UMI, AKPOL, AKMIL dan berbagai Perguruan Tinggi lainnya.

MAN 2 Parepare tetap komitmen dalam upaya peningkatan mutu pendidikan sesuai dengan  motto nya yaitu : Mempersiapkan generasi muda masa depan yang berkualitas, terampil, berakhlakul karimah serta dapat bersaing di bidang Iptek

SEJARAH SINGKAT MAN 2 PAREPARE

Madrasah Aliyah Negeri 2 Parepare pada mulanya adalah Pendidikan Guru Agama Negeri (PGAN). Pada tanggal 1 Januari 1992, PGAN beralih fungsi menjadi Madrasah Aliyah Negeri 2 Parepare berdasarkan Surat Keputusan Menteri Agama RI No. 42 tahun 1992. Karena berakhirnya kurikulum PGAN di seluruh Indonesia, maka terhadap PGAN Parepare pun diberlakukan hal tersebut. Lalu dialihfungsikan menjadi Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Parepare,

PGAN sendiri berdiri pada tahun 1965 berdasarkan surat keputusan Kakanwil Departemen Agama Sulawesi Selatan No. 38/1965 tepat tanggal 27 Januari 1965.

VISI DAN MISI

VISI

        Mewujudkan  Generasi yang Unggul dan Berakhlaqul Karimah, Terampil dalam Berkarya, dan Amanah dalam Bersikap.

MISI

  1. Mengembangkan kreatifitas dan semangat inovatif guru dalam menjalankan tugas profesinya.
  2. Memperkuat komitmen bersama untuk melaksanakan kurikulum yang telah ditetapkan.
  3. Menerapkan sistem pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAIKEM)
  4. Mengembangkan kajian MAFIKIBB (Matematika, Fisika, Kimia, Biologi dan Bahasa) dan Ilmu-ilmu Sosial dengan    bernuansa Islami
  5. Mengoptimalkan pelayanan peserta didik dengan melengkapi dan memberdayakan sarana dan prasarana penunjang proses pembelajaran.
  6. Mengoptimalkan pengembangan spritual di kalangan peserta  didik.
  7. Mengoptimalkan pengembangan diri dalam hal minat dan bakat siswa melalui program bimbingan konseling, dan ekstrakurikuler ( KIR, Pramuka, UKS, PMR, SISPALA, seni, dan olahraga dan Pengembangan Keorganisasian melalui OSIS ).

Profil MAN 2 PAREPARE

PROGRAM PENGEMBANGAN

  1. Pembelajaran efektif dan kondusif
  2. Profesionalisme guru
  3. Peningkatan luaran yang berdaya saing
  4. Pengembangan keterampilan yang meliputi :
    1. Keterampilan keagamaan
    2. Keterampilan komputer
    3. Kajian MAFIKIBB dan penelitian
    4. Keterampilan berbahasa
    5. Keterampilan olahraga dan seni
  5. Pengembangan komitmen

SARANA PENUNJANG

  1. 1.      Gedung .

Gedung kantor satu unit untuk ruang kerja Kepala Madrasah, ruang Kepala Tata Usaha, Ruang Bendahara dan Ruang Staf Administrasi. Gedung Aula bertingkat, lantai I untuk ruang guru dan lantai II sebagai gedung serba guna. Gedung belajar lima  unit yang terdiri atas 15 kelas.

2.    Tenaga Pendidik

Dalam mengemban visi dan misi MAN 2 Parepare, telah dipersiapkan tenaga pendidik yang profesional (lulus program sertifikasi guru dalam jabatan) pada bidang masing-masing mata pelajaran.

3.   Laboratorium Komputer

Untuk mendukung penerapan pendidikan berbasic ITC, tersedia laboratorium yang representatif dan sesuai dengan  tuntutan muatan kurikulum

4.    Laboratorium IPA

MAN 2 Parepare telah mengembangkan dan menyediakan Laboratorium IPA untuk menunjang kegiatan praktikum dan penelitian siswa.

  1. 6.  Laboratorium Bahasa

Tersedianya laboratorium bahasa dapat memberikan kemampuan berbahasa dan keterampilan penggunaan multi media sesuai dengan tuntutan perkembangan IPTEK.

6.    Sanggar Seni / Bengkel Seni Rupa.

Merupakan wadah untuk berkespresi dan berapresiasi seni para siswa dengan berbagai macam program pengambangan bakat dibidang seni budaya, seperti :   Seni Musik Islami, Seni Rupa Kaligrafi, Seni Desain Grafis, Art Printing, Seni Kriya, dan lain-lian.

7.    Mushallah

Tersedianya sarana pendidikan dan pengembangan kemampuan BTQ dan membina tenaga Da’i muda yang propesional

 

                        PENERIMAAN SISWA BARU TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Pengambilan Formulir mulai dari sekarang di Kantor  MAN 2 Parepare Jl Jend Sudirman No 80 Parepare  Setiap hari kerja.

Parepare, 07 Mei 2013.

Panitia Pelaksana PSB 2013/2014

Irham, SPd.

Ketua,-

Dipublikasi di Uncategorized | Tinggalkan komentar

TERUSIRNYA ADAM DARI SURGA


Kisah Terusirnya Nabi Adam dari Surga.

Setelah kejadian Adam dan Hawa memakan buah khuldi itu, Allah SWT kemudian memerintahkan kepada Jibril untuk mengeluarkan Adam dan istrinya (Hawa), merak, ular, dan iblis yang masih berada di dalam sorga ke dunia.

Mengetahui akan dikeluarkan dari sorga, Adam berdiri dan menyeru-nyeru sambil menangis, karena akan berpisah dengan tempat yang dicintainya itu. Namun apa mau dikata takdir berbicara lain.
Maka berjalanlah mereka keluar dari sorga. Adam paling depan, menyusul Hawa, kemudian merak serta ular di belakangnya, dan terakhir iblis. Adam diturunkan di Sarandeep ( India), Hawa di Jeddah, merak di laut, ular di Isafahan, dan Iblis di Basrah (Irak).
Dengan diturunkannya ke bumi, Adam selalu menangis, karena penyesalannya telah melanggar perintah Allah SWT. Konon sampai dua ratus tahun lamanya ia menangis, seraya mengucapkan do’a pengampunan:

“Robbanaa zolamnaa an fuusanaa wa illam taghfirlanaa wa tarhamnaa lanakunanna minal khoosiriin”.

Begitu banyak air matanya yang mengalir, terbentuklah menjadi aliran-aliran sungai. Dari tebing-tebing sungai itu terbentuk pula kurma, delima, gahru, ababar, cendana, kayu mansi, dan qarnafal.
Seekor binatang yang bernama Tha’irun-nasar melihat Adam menangis, ia ikut pula menangis. Binatang-binatang lain yang mengetahuinya ikut pula menangis. Sementara itu, Hawa pun sama pula menangis.
Dari air matanya, jadilah celak dan hinai. Sedangkan yang mengalir ke laut menjadi mutiara yang nantinya menjadi perhiasan. Hingga pada suatu hari, Jibril datang kepada Nabi Adam as, dan berkata: “Hai nabi Allah  Adam, hajja qobla minal maut”.
Artinya naik hajilah engkau terlebih dahulu sebelum wafat. Begitu mendengar kata mati, Nabi Adam as bergetar ketakutan. “Ke mana jalanku Jibril?” tanya nabi Adam. “Ka’bah Allah ta’ala” jawab Jibril.
Menerima perintah itu, Nabi Adam as pun berangkat menunaikan ibadah haji. Konon, wilayah yang menjadi tempat pemberhentian nabi Adam as kelak akan menjadi negeri yang makmur dan besar. Berapa waktunya Adam as mengadakan perjalanan.

Akhirnya sampai juga di Baitul makmur. Disana Adam as berjumpa dengan banyak Malaikat. Mereka berkata kepada Adam as,”ya Nabi Alah Adam, dua ribu tahun lamanya kami thawaf pada Baitul Makmur ini”.
Datang pula Adam ke Padang Arafah, lalu ke Jabal Rahmah. Di sini dia duduk seraya melihat ke Padang Arafah. Dari kejauhan terlihat ada seorang yang tengah berjalan ke arahnya. Semakin dekat wajahnya semakin di kenal. Ternyata yang dilihatnya dalah Hawa, istrinya. Digandengnya Hawa ke sampingnya.
Keduanya pun menangis haru, takut terhadap Alah SWT, dan sedih telah meninggalkan sorga. Para Malaikat di langit yang menyaksikan kejadian tersebut, turut pula menangis haru.
Allah SWT pun berkenan menyingkapkan hijab dari penglihatan Adam as, untuk melihat ‘Arsy Allah. Di tiang ‘Arsy itu Nabi Adam as melihat tertera kalimat “LAA ILAHA ILLALLAAH MUHAMMADAN RASUULULLAH.”
Sembah Nabi Adam as,”ya Tuhanku, demi kemuliaan nama-Mu yang tersurat pada tiang ‘Arsy itu, hamba bertobat kepada-Mu, dan bukakan pintu tobat kepada hamba-Mu ini”.
Firman Allah SWT melalui Jibril,”ya Adam, telah deiperkenankan oleh Tuhanmu terhadap tobatmu itu. Hai Adam, jika tatkala engkau di dalam sorga itu minta syafaat kepada yang empunya nama itu, niscaya tidaklah engkau akan dikeluarkan dari dalam sorga.
Ketika dikerjakan oleh mereka amal saleh, maka mereka itu Kumasukkan ke dalam sorga. Dan barangsiapa tidak percaya terhadap Aku, dan rasul-Ku, di samping itu menyembah kepada selain Aku, maka sesungguhnya akan Kumasukkan dia ke dalam neraka.

Hai Adam, tidakkah dahulu telah Kularang terhadap engkau bahwa hendaklah jangan kau dekati pohon khuldi itu, dan hendaklah kau ambil iblis itu sebagai musuh bagi kamu berdua? Namun, kamu tidak ikut terhadap perkataan-Ku, maka jadilah engkau sekarang bersama-sama dengan dia di dalam duni ini.
“Hai Adam, tidakkah Aku akan mencegah seseorang tatkala ia berbuat durhaka kepada-Ku, karena telah Kularang kepada dia sebelumnya. Hai Adam, sekarang pun Kuingatkan engkau, jangan diperdayajan oleh iblis sebagaimana halnya diperdayakannya engkau tatkala ada di dalam sorga,dan lagi akan diperdayakannya anak cucumu seperti diperdayakannya engkau”.
Bergetarketakutan Nabi Adam as dan Hawa mendengar firman Allah SWT tersebut. Bersujudlah mereka kehadirat Allah SWT seraya menangis. “Ya Tuhanku,Engkau juga Tuhan Yang Maha Pengampun terhadap dosa kami, dan mengasihi kami, maka peliharalah oleh-Mu kami dari bencana iblis ‘alay laknat’ itu.
Dan jauhkanlah kami darinya.” Lalu Allah SWT memanggil Malaikat-Nya, yaitu Hajarul Aswad “Mana Hajarul Aswad?” Mendengar perkataan itu, Hajarul Aswad pun datang bersembah kepada Allah SWT”.
Pergilah engkau berjanji setia dengan Adam ke bumi, dan tuliskan olehmu seluruh janji-Ku Adam da anak cucunya,” perintah Allah SWT. Hajarul Aswad pun turun ke bumi.

Dituliskan seluruh anak cucu Adam yang kemungkinan akan mengisi sorga dan neraka. Setealah selesai, surat itu diperintahkan oleh Allah SWt kepada malaikat-Nya untuk dimasukkan ke dalam mulut Hajarul Aswad. Selanjutnya, Hajarul Aswad dikehendaki oleh Allah SWT menjadi batu. Pada awalnya batu itu berwarna putih.
Oleh karena proses alamiah (seprti terkena hujan dan panas matahari), maka beberapa lama kemudian batu itu berubah warna menjadi hitam. Yang kelak, di hari akhirat, Hajarul Aswad akan kembali menjadi Malaikat, dan memberitahukan apa yang ada di tulisannya itu.

 

Dipublikasi di Uncategorized | Tinggalkan komentar

PROFIL MAN2 PAREPARE


PROFIL

MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 PAREPARE

Profil MAN 2 PAREPARE

PENDAHULUAN

                Madrasah Aliyah Negeri 2 Parepare (MAN 2) adalah Sekolah Menengah Atas yang berciri khas Islam (SMA Negeri plus Agama) mempunyai program dan kurikulum serta jurusan yang sama dengan SMA Negeri lainnya yang dapat dibuktikan dengan output (tamatan MAN 2), dapat diterima di semua Perguruan Tinggi yang ada. Bahkan telah banyak sukses di perguruan tinggi terkemuka seperti UNHAS, UNM, IAIN (UIN), UMI, AKPOL, AKMIL dan berbagai Perguruan Tinggi lainnya.

MAN 2 Parepare tetap komitmen dalam upaya peningkatan mutu pendidikan sesuai dengan  visinya yaitu mempersiapkan generasi muda masa depan yang berkualitas, terampil, berakhlakul karimah serta dapat bersaing di bidang Iptek

SEJARAH SINGKAT MAN 2 PAREPARE

Madrasah Aliyah Negeri 2 Parepare pada mulanya adalah Pendidikan Guru Agama Negeri (PGAN). Pada tanggal 1 Januari 1992, PGAN beralih fungsi menjadi Madrasah Aliyah Negeri 2 Parepare berdasarkan Surat Keputusan Menteri Agama RI No. 42 tahun 1992. Karena berakhirnya kurikulum PGAN di seluruh Indonesia, maka terhadap PGAN Parepare pun diberlakukan hal tersebut. Lalu dialihfungsikan menjadi Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 2 Parepare,

PGAN sendiri berdiri pada tahun 1965 berdasarkan surat keputusan Kakanwil Departemen Agama Sulawesi Selatan No. 38/1965 tepat tanggal 27 Januari 1965.

VISI DAN MISI

VISI

        Mewujudkan  Generasi yang Unggul dan Berakhlaqul Karimh, Terampil dalam Berkarya, dan Amanah dalam Bersikap.

MISI

  1. Mengembangkan kreatifitas dan semangat inovatif guru dalam menjalankan tugas profesinya.
  2. Memperkuat komitmen bersama untuk melaksanakan kurikulum yang telah ditetapkan.
  3. Menerapkan sistem pembelajaran aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan (PAIKEM)
  4. Mengembangkan kajian MAFIKIBB (Matematika, Fisika, Kimia, Biologi dan Bahasa) dan Ilmu-ilmu Sosial dengan    bernuansa Islami
  5. Mengoptimalkan pelayanan peserta didik dengan melengkapi dan memberdayakan sarana dan prasarana penunjang proses pembelajaran.
  6. Mengoptimalkan pengembangan spritual di kalangan peserta  didik.
  7. Mengoptimalkan pengembangan diri dalam hal minat dan bakat siswa melalui program bimbingan konseling, dan ekstrakurikuler ( KIR, Pramuka, UKS, PMR, SISPALA, seni, dan olahraga dan Pengembangan Keorganisasian melalui OSIS ).

eLEKTRONIKA

PROGRAM PENGEMBANGAN

  1. Pembelajaran efektif dan kondusif
  2. Profesionalisme guru
  3. Peningkatan luaran yang berdaya saing
  4. Pengembangan keterampilan yang meliputi :
    1. Keterampilan keagamaan
    2. Keterampilan komputer
    3. c.    Kajian MAFIKIBB dan penelitian
    4. Keterampilan berbahasa
    5. Keterampilan olahraga dan seni
  5. Pengembangan komitmen

SARANA PENUNJANG

  1. Gedung .
  2. Gedung kantor satu unit untuk ruang kerja Kepala Madrasah, ruang Kepala Tata Usaha, Ruang Bendahara dan Ruang Staf Administrasi. Gedung Aula bertingkat, lantai I untuk ruang guru dan lantai II sebagai gedung serba guna. Gedung belajar lima  unit yang terdiri atas 15 kelas.

2. Tenaga Pendidik

Dalam mengemban visi dan misi MAN 2 Parepare, telah dipersiapkan tenaga pendidik yang profesional (lulus program sertifikasi guru dalam jabatan) pada bidang masing-masing mata pelajaran.

3. Laboratorium Komputer

Untuk mendukung penerapan pendidikan berbasic ITC, tersedia laboratorium yang representatif dan sesuai dengan  tuntutan muatan kurikulum

4. Laboratorium IPA

MAN 2 Parepare telah mengembangkan dan menyediakan Laboratorium IPA untuk menunjang kegiatan praktikum dan penelitian siswa.

5. Laboratorium BahasaTersedianya laboratorium bahasa dapat memberikan kemampuan berbahasa dan keterampilan penggunaan multi media sesuai dengan tuntutan perkembangan IPTEK.

6. Sanggar Seni .

Merupakan wadah untuk berkespresi dan berapresiasi seni para siswa dengan berbagai macam program pengambangan bakat dibidang seni budaya, seperti : Seni Musik Islami, Seni Rupa Kaligrafi, Seni Desain Grafis, Art Printing, Seni Kriya, dan lain-lian.

7. Mushallah

Tersedianya sarana pendidikan dan pengembangan kemampuan BTQ dan membina tenaga Da’i muda yang propesional

                             Irham, S.Pd.

Kasmawati, S.Ag.

Juhuria, S.Pd.

Nurcaya, S.Pd.

Hj. Hidayah Ahmad, S.Pd,I.

Dra. St. Rahmah Kallo

Juhdiah ramli, S.Pd.

Rusman Madinah, S.Ag.

Salmiah, S.Pd.I

Suarny, S.Pd.

Saodah, S.Pd.I

A. Fitriani, S.E.

Nurhasman, S.Pd.I.

Nurul Hikmah, S.Pd.

Hasanuddin, A. Ma. Kom, S.E.

Rusni, S.Pd.I.

Ir. Ummatang. DF

Bahri Mukhtar Daud, S.Pt.

Muhammad Hilal, S. Kom.

Humaerah, S.Pd.I.

Saidah Hamid, S.Pd. I

Salmiah, S.Pd.I.

Dra. Juniaty Taga

Faradila Salim, S.Pd.I.

Harmiati, S.S., S.Pd.

Sahabuddin, S.Pd.I.

Nurhasanah, S.Pd.

Nurmi, S.E.

Mr. Abd. Hamid, S.Pd.

Rafiqa, S.Pd.I.

Dra. Hasnawati

 

SELEKSI PENERIMAAN SISWA BARU

 TAHAP I ( KELAS KHUSUS )

  1. Pengambilan formulir dan Pendaftaran mulai tanggal 19 Mei s/d 9 Juni 2012.
  2.  Tempat pendaftaran di Aula / Kantor MAN 2 Parepare setiap hari kerja mulai pukul 07.30 s.d. 14.00 WITA
  3. Siswa yang diterima harus melalui seleksi berkas, tes tertulis dan tes wawancara
  4. Memperoleh nilai rata-rata UN SMP/MTs : 7,50
  5. Jumlah Siswa yang diterima 25 orang.

 TAHAP II ( KELAS REGULER )

  1. Pengambilan formulir mulai tanggal 20 Juni 2012, Penerimaan siswa baru, akan dimulai tanggal 1 s.d. 9 Juli 2012,
  2. Tempat pendaftaran di Aula / Kantor MAN 2 Parepare setiap hari kerja mulai pukul 07.30 s.d. 14.00 WITA
  3. Siswa baru yang diterima harus melalui seleksi berkas, tes tertulis dan tes wawancara.
  4. Jumlah siswa yang diterima terbatas (maksimal 144 orang untuk 4 kelas)

SYARAT-SYARAT PENDAFTARAN

  1. Beragama Islam
  2. Mengisi formulir dengan melampirkan foto copy ijazah/STTB yang telah dilegalisir  1 lembar dan Nilai UN  1 lembar (menggunakan map warna hijau).
  3. Menyerahkan pas foto
  4. 3 x 4 = 3 lembar                    b. 2 x 3  = 2 lembar
    1. Bersedia menaati tata tertib siswa
    2. Mengikuti pembekalan MOS (pencerahan kalbu) selama tiga hari.

FASILITAS KHUSUS

  1.  Pendaftar yang rangking 1 s.d. 3, bebas tes menjadi siswa baru dengan menunjukkan keterangan rangking dari sekolah asalnya
  2. 2.  Prioritas masuk asrama bagi siswa yang berasal dari luar Kota  Parepare. Daya tampung Asrama Putra sebanyak 50 orang dan Asrama Putri sebanyak 100 orang

3. Fasilitas Beasiswa MAN 2 Parepare menyediakan beasiswa bagi siswa yang   berprestasi dan   tidak mampu setiap tahun. Beasiswa tersebut berasal dari

  1. Dinas Pendidikan Nasional
  2. Kementerian Agama
  3. BUMN
  4. Madrasah
  5. Instansi-instansi lain

4. Program bebas tes Penerimaan  Mahasiswa Jalur Khusus (PMJK) bagi siswa yang  berprestasi ke Perguruan Tinggi Negeri favorit di seluruh Indonesia.

KEPSEK MAN 2 parepare

ORGANISASI KESISWAAN

1. OSIS

2. Pramuka (Dewan Ambalan Al Muhajirin 085-086)

3. PMR

4. Sispala.

5. Remaja Mushallah

Informasi lebih jelas hubungi Panitia Pelaksana

Jln. Jend. Sudirman  80,  Parepare

Telepon (0421) 21483

                               Panitia Pelaksana

                          Ketua                          Sekretaris  

  Muh.Ridwan AR, S.Ag.SH.       Muh. Sabik H, S.Ag.    

 

Posting Oleh :  Ummatang DF

Dipublikasi di Uncategorized | Tinggalkan komentar

Visi Misi MAN 2 PAREPARE


Sekolah Bernuangsa Islami

man 2 parepare

Dipublikasi di Uncategorized | Tinggalkan komentar